Wie Kinder Verlust, Krankheit, Trennung und Tod erleben

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Beschreibung

Kinder erleben seelischen Schmerz, Verlust und Trauer auf eine ganz eigene Weise, oft anders als Erwachsene es erwarten. Je nach Altersstufe unterscheiden sich ihre Reaktionen auf belastende Ereignisse wie Krankheit, Trennung oder Tod erheblich. Während der Verlust eines Kuscheltieres bereits einen intensiven Trauerprozess auslösen kann, bleiben tiefere Emotionen manchmal unbemerkt. Dieser Fachtag vermittelt, wie Kinder Verlustsituationen wahrnehmen, wie sie trauern und welche Unterstützung sie benötigen. Teilnehmende lernen, einfühlsam zu begleiten, Sicherheit zu geben und den Umgang mit Verlust als wichtigen Entwicklungsprozess zu verstehen.

Zusätzliche Informationen

Termin

Ziel dieser Schulung ist es, ein Verständnis für die Trauerprozesse von Kindern zu entwickeln und sie einfühlsam zu begleiten. Die Teilnehmenden lernen, wie Kinder je nach Altersstufe auf Verlust, Krankheit, Trennung und Tod reagieren und welche Unterstützung sie benötigen. Sie erfahren, wie sie Sicherheit vermitteln, altersgerecht kommunizieren und Kindern helfen, mit Verlustsituationen umzugehen.

Umfang des Kurses:

8 UE

  • Können Kinder trauern? – Einblick in die kindliche Trauerverarbeitung
  • Bedeutung von Verlust, Trauer und Abschied im Leben eines Kindes
  • Entwicklungsstufen und altersgerechte Trauerreaktionen
  • Wie erkläre ich den Tod? – Kommunikation über schwierige Themen
  • Pädagogische Ansätze: Begleitung von trauernden Kindern im Alltag
  • Bedeutung religiöser und kultureller Aspekte in der Trauerbewältigung
  • Praktische Unterstützungsmöglichkeiten und Rituale
  • Tabus im Umgang mit kindlicher Trauer

René Reinhardt

Lehrtrainer (DVNLP), Fachtherapeut für Hirnleistungsstörungen, päd. Trainer